Vínculo entre lados del cerebro en la interrelacón social de los niños y niñas
Orientación Personal-Social

Se pretende abordar esta Orientación de una manera epistémica, de acuerdo a las etapas evolutivas de los niños, niñas y adolescentes, alentando el descubrimiento de sus hallazgos emergentes en la praxis diaria, enfocada a la comprensión de sí mismo, de sus emociones y la canalización de estas de una manera positiva, para su beneficio, se realizará en forma sistemática y continúa, mediante el uso de estrategias creativas.

Se atenderá las necesidades e intereses de los niños y adolescentes, para que desarrollen sus habilidades sociales para la vida y se integren favorablemente en los diferentes escenarios como son: el ámbito educativo, familiar, social, entre otros.

Esto incluye:

● Estimulación ambos Hemisferios Cerebrales
● Respiración y Relajación
● Gimnasia Cerebral
● Autoestima e identidad Personal
● Inteligencia emocional
● Proyecto de Vida
● Experiencias Sensoriales

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